Le lycée ouvre ses portes samedi 16 mars 2024 de 9h à 13h pour vous permettre de découvrir l'établissement et ses formations : voie générale et technologique, voie professionnelle.

L'ensemble des personnels et professeurs sera à votre disposition et votre écoute pour vous renseigner sur les enseignements, les spécialités, les options, l'internat .

Des élèves seront heureux de vous guider dans la découverte des lieux et des différents espaces.

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Mardi 30 janvier, Messieurs Marik, Bonis et le bureau des entreprises ont reçu Monsieur Jean Pierre Rave, Ingénieur Pour l'Ecole de chez Schneider Electric. Ce dernier est intervenu auprès des TMELEC, 1STMG1 et TSTMG2 sur le thème du savoir être en entreprise.

Le point de départ était le suivant: "Les codes en entreprise: qu'est-ce que c'est?". De courtes vidéos humoristiques ont ensuite été visionnées: entretien, sécurité, tenue adaptée, implication, ponctualité, respect du matériel, savoir vivre, respect des consignes, confidentialité et bonne attitude, visant à s'intégrer au mieux à la culture de l'entreprise, selon sa taille et ses traditions.

Les élèves ont enfin pris la parole sur des items de leur choix tels que la tenue vestimentaire, la ponctualité, la posture, l'attitude, la présentation, le téléphone, le langage, la motivation et la préparation.

Pour un même thème, trois interventions déclinées sous un angle différent, selon les filières et  les perspectives des élèves.

 

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44 élèves de terminale spécialité Physique-Chimie et leurs enseignants accompagnateurs ont pu se rendre en Suisse pour visiter le musée d'Histoire des Sciences et au CERN pour y découvrir le nouveau portail de la Science inauguré l'automne dernier.

Ce lundi 22 janvier, après un trajet en bus reliant Auxonne et Genève, nous nous sommes rendus en longeant le lac et après un pique-nique légèrement pluvieux au musée d'Histoire des Sciences de Genève, le seul de toute la Suisse. Nous avons pu assister à deux conférences : l'une sur la notion de pression et de mécanique des fluides et la deuxième sur la chute des corps (Galilée, Newton). Deux conférences riches et passionnantes, nous avons même fait la fermeture du musée ! Les élèves ont ensuite pu profiter de Genève malgré la pluie et nous avons regagné Le Geneva Hostel pour y passer la nuit.

Pour en savoir plus que le Musée d’Histoire des Sciences de Genève
institutions.ville-geneve.ch/fr/mhn/votre-visite/musee-dhistoire-des-sciences/

Mardi 23 janvier après une nuit en auberge de jeunesse avec vue sur le lac Léman et un petit-déjeuner copieux, nous nous sommes rendus au CERN de 9h à 17h. Le CERN reste une place incomparable qui n'existe nulle part ailleurs et est source de nombreuses innovations actuelles (internet (et oui!), recherches médicales comme les TEP-Scan, découverte de nouvelles particules, compréhension de l'origine de l'Univers, fabrique d'antimatière ...). Pour en savoir plus : home.cern/fr

Au programme de la journée : un atelier chambre à brouillard (explications, fabrication, exploitations de mesures), la visite du tout nouveau portail de la science (the Science Gateway), la visite des locaux du détecteur ATLAS, la visite du site SM18 avec les détails du LHC et du HL-LHC (nouveaux matériaux, nouveaux aimants, systèmes de refroidissement à quelques Kelvins) avec certaines visites en anglais (et oui nous sommes au CERN), la boutique du CERN pour rapporter un souvenir et un passage obligé à la cafétéria à l'intérieur même du CERN pour y côtoyer les scientifiques du monde qui cherchent les réponses aux questions de l’Univers.

Un séjour riche qui a pu dévoiler toutes les facettes de la science et qui, nous pouvons l’espérer, a pu susciter quelques vocations chez nos élèves spécialistes

Les enseignants accompagnateurs : Mesdames Bayon-Cote, Guénin E et Schunck, M. Massé.

 

 

Mme la Proviseure et l'ensemble des personnels vous présente ses meilleurs voeux de réussite, de santé et de bonheur pour la nouvelle année.

 

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Carte de voeux réalisée par les étudiants de BTS communication, 1ère année.

Les 2nde 1 avec Mme Pipon, M. Maysonnave et Mme Bayon-Cote se sont lancés dans un projet de sciences participatives à grande échelle : Plastique à La Loupe.

 

Derrière une volonté de sensibilisation à la fabrication, à l'usage et à la pollution plastique en partenariat avec l'association Tara Océan, le projet P.A.L a pour but de faire participer les classes dans la collectes de prélèvements de plastique sur les berges de France. 

Les 2nde 1 à l'initiative de Mme Pipon sont la classe choisie pour représenter le Lycée Prieur de la Côte d'Or dans ce projet à l'échelle internationale. Les élèves ont donc été sensibilisé au sujet des matières plastiques et ont pu en comprendre tous les enjeux à travers un atelier de la Fresque de la pollution plastique le jeudi 23 novembre au CDI (voir photos des ateliers en bas de page).

La sortie pour les prélèvements en bord de Saône du côté des Maillys est pour le moment reportée car la zone est inondée et nous attendons des jours plus secs pour "récolter" les déchets plastiques sui seront ensuite envoyés pour être analysés par les chercheurs de la fondations Tara Océan.

Vous aurez donc prochainement des nouvelles ...

 

 

Mercredi 29 novembre Mmes Grand et Outssakki, ainsi que le bureau des entreprises, ont accueilli la cellule communication du 511° Régiment du Train d'Auxonne.

Les élèves de BTS Com 1° année ont pu appréhender la communication à travers le prisme des armées et ses spécificités.

La "Grande Muette" a su démentir sa réputation infondée de piètre communicante, en exposant ses principaux axes de communication:

- recrutement des actifs et des réservistes

- cérémonie du 11 novembre

- préparation opérationnelle

- jeux olympiques et paralympiques

- journées portes ouvertes

- classe défense

L'accent a également été mis sur la problématique de protection des soldats dans toute forme de communication, privée ou institutionnelle.

De cette rencontre sont déjà nés plusieurs projets, mais comme toute communication recèle sa part de mystère, il est encore trop tôt pour les partager!"